Comparte viaja al Centro Hibueras en Honduras para evaluar la ayuda que aporta a los 2269 niños de la zona montañosa de Santa Barbara.

Comparte va creciendo y necesita más y mejores herramientas de trabajo. Durante estos últimos meses hemos tenido unas donaciones importantes en equipo de oficina, por parte de amigos y padrinos de Comparte.

Estos elementos nos ayudan a hacer más rápido y más eficiente nuestro trabajo. Renta Corporación nos ha esponsorizado la campaña Apadrinamadriz.org, la empresa Creacasa Gestores Inmobiliarios y de la Construcción S.L., nos donó una fotocopiadora y un fax en muy buen estado. Las empresas Tasinsa y Worldspan España nos donaron más de veinte ordenadores prácticamente nuevos.

Algunos reemplazarán a los más antiguos de nuestras oficinas y otros serán destinados a los proyectos en América Latina, donde serán útiles para la gestión de los programas destinados a los niños, la comunicación vía Internet y la formación en informática. ¡Muchas gracias a todos!

También a través de la campaña Más Cultura que realiza la empresa MRW hemos podido enviar más de 100 Kg. de libros que los padrinos nos han donado. Se destinarán a Tucumán, en Argentina. Muchas veces tenemos donaciones muy interesantes, como las anteriores, pero lo complicado no es sólo asumir los costes de envío, sino también los trámites de aduana de los países de destino y que así lleguen a quien realmente las necesita.

• Queremos contarles que estamos en plena acción del Festival de Teatro por la Paz, que concluirá este 16 de octubre. Hay 98 grupos participando. Es un gran evento. El teatro está llegando a los pueblos más pobres.
• Continúan las actividades en seguridad aliment icia en las zonas más afectad as por la sequía. La naturaleza está un poco “mal portada” con nosotros.
• La actividad escolar ha vuelto a la normalidad después de una crisis entre el gobierno y los profesores . Hemos podido reiniciar a pleno el apoyo escolar, el aprendizaje artístico de grupos de danza, música, tallado de madera, pintura y deportes.
• En el proyecto Educapaz de la Red Comparte, hemos capacitado a más de cuarenta maestras y maestros de la Fundación Fabretto en Nicaragua .
• Además de la construcción de aulas y centros comunitarios realizada este año, e stamos iniciando las obras de la sede del Centro Hibueras en Santa Bárbara y d el edificio del Centro Multicultural para la juventud, artes y deportes.
• Realizamos una excursión con fines educativos y recreativos a dos museos en San Pedro Sula con un grupo de niños/as apadrinados que nunca habían salido de sus comunidades . Fue una gran experiencia para ellos/as.

Los niños de Santa Bárbara y Arada en Honduras, solicitan a sus municipios que trabajen por el cumplimiento de los derechos de los niños.

Los niños de estos municipios invitaron a sus alcaldes a firmar la declaración “Municipio amigo de los niños” con el compromiso de trabajar por los derechos de los niños y para erradicar el trabajo infantil. Cuando se obliga a los niños y niñas a trabajar largas horas en el campo, se está limitando sus posibilidades de asistir a la escuela o de recibir una formación profesional, se daña su salud y se menoscaba su educación, lo que les impide adquirir los conocimientos que los saque de la pobreza.

El 12 de junio 2007, Día Mundial contra el trabajo infantil, esta dedicado este año a la erradicación del trabajo infantil en la agricultura. A nivel mundial y con mucha diferencia, la agricultura es el sector en que se da el mayor índice de trabajo infantil- aproximadamente un 70 %. Más de 132 millones de niños y niñas, de 5 a 14 años de edad, trabajan en la producción agropecuaria, ayudando a suplir parte de la alimentación y bebidas que consumimos, y de las fibras y materias primas que usamos para la industria textil.

En Honduras, dentro de la población activa, 299.916 niños y niñas de entre 5 y 17 años están incorporados al trabajo infantil, lo que representa el 11′41% de este grupo de población. El 72% de los niños trabajadores en Honduras residen en zonas rurales, el restante 28% en zonas urbanas.

Acto de entrega de la recaudación del Cross y mercadillo solidario organizado por el Instituto de Educación Secundaria Sefard de Toledo.

Bajo el lema; “No tenemos la solución a todos los problemas del mundo en nuestras manos. Pero, frente a los problemas del mundo, tenemos nuestras manos” comenzó el pasado día 20 de abril la presentación del primer Cross Solidario IES Sefarad, actividad que, junto con el mercadillo solidario, se organizaron para recaudar dinero para ayudar a chicos y chicas desfavorecidos.

Nada más y nada menos que 1756 euros fueron los fondos recaudados que se entregaron a la Fundación Comparte y que han servido para financiar la compra de un ordenador y una cámara digital para la escuela Las Mercedes de Babahoyo en Ecuador.

Acompañaron este acto la Directora, Marisa Bárcena, el Delegado Provincial de la Consejería de Educación y Cultura, Angel Felpeto y los deportistas Julio Rey e Iván Galán, dos de las figuras más relevantes del atletismo español del momento. Recogió la donación Marcelo Alvarez , responsable de programas de la Fundación Comparte, que agradeció la ayuda recibida. Se entregaron también diplomas commemorativos a los representantes de todos los cursos que participaron en el Cross solidario. Fue un acto muy emocionante.

Desde este mes de junio Comparte comienza una campaña de apadrinamiento para más de 200 niños y niñas que viven en zonas marginales de la ciudad de Babahoyo a 340 km . de Quito, capital de Ecuador.

En Babahoyo trabajamos con la Fundación Paulo Freire que surge en el año 1995 por un grupo de madres que se unieron para prestar un servicio social y educativo a niños y niñas de escasos recursos económicos. Su objetivo es ofrecerles una educación de calidad.

La Fundación Paulo Freire gestiona dos escuelas, la escuela primaria “Las Mercedes” donde atienden a 130 niños de 5 a 14 años y el parvulario comunitario “Mundo de Fantasías” donde atienden a 70 niños de 6 meses a 5 años. Estas escuelas trabajan con los niños y niñas de los sectores marginales 4 de Mayo, Lucha Obrera, Nueva Ventura, Muñoz Rubio y 1 de Diciembre, y por su ubicación también vienen niños del centro de la ciudad y de los barrios cercanos.

Algunos niños, niñas y jóvenes de la zona se ven obligados a trabajar para poder seguir estudiando. El alto índice de analfabetismo, entorno al 8,4%, la deserción escolar y la falta de recursos didácticos en las escuelas provoca una gran desmotivación y baja autoestima entre el colectivo de educadores/as. Los padres exigen una mejor educación para sus hijos e hijas ya que no están conformes con el modelo educativo tradicional y bajo mínimos que les ofrece el Estado.

Frente a esta realidad, la Fundación Paulo Freire con el apoyo de los padrinos de la Fundación Comparte, busca ofrecer una educación de calidad para revertir esta situación social.